以游戲為啟蒙

了解更多信息

擴大自我視野

完成作品集的制作

拿到夢校offer

從興趣出發(fā)

以行動力為第一要素

努力成為理想中的自己

給自己多一點信任

祝你、也祝我

都能在面對困難時勇往直前

本期專訪明星學員：謝同學

謝同學錄取信息

錄取學歷

本科

錄取專業(yè)

視覺傳達

錄取院校

愛丁堡大學 、倫敦大學金史密斯學院

學員所獲offer

01

專業(yè)的選擇

源于對游戲的熱愛

我非常熱愛打游戲和各類3a大作，尤其是巫師3、2077這樣的游戲，在玩游戲的過程中，我逐漸開始去了解關于游戲孩制作的更多內容，也正是這些了解擴大了我的眼界。

我認為其中很多場景的構圖和材質渲染以及其中的故事情節(jié)對我完成作品的幫助非常大。

選擇視覺傳達，是因為起初我很想成為一個游戲概念設計師，是我的愛好也是理想。但，沒有走上類似于游戲設計專業(yè)，純粹是因為美術功底太差畫不出來草稿。而視覺傳達是使用視覺元素來傳達想法和信息，也可以說是跟我想從事的行業(yè)也算是殊途同歸吧。

學生作品集部分內容展示

視覺傳達設計，涵蓋的領域非常廣：APP的設計，廣告短片的設計、平面圖像的設計、VI品牌、包裝、書籍展覽、導視系統(tǒng)以及一些衍生品的設計等等

02

與美行很契合

會選擇美行思遠也是被其他人強烈推薦的。

當時我是在語言機構學習時被其他人推薦了作品集機構美行思遠，教務老師知道以后直接前往語言機構找我，見到我以后也很耐心的告訴我，在申請過程中我需要做什么，他們可以幫我做什么，并對院校申請做了初步且詳細的介紹，非常有誠意。

后面 第一次去機構與我的輔導老師見面，通過聊天也發(fā)現(xiàn)我們曾在同一個學校讀過書，然后在專業(yè)的見解上有一些小方向也非常契合。

整體上美行給我的感覺與我的自身是很契合的。老師的真誠與投緣都是促使我和我母親選擇美行思遠來進行學習與制作作品集的原因。

03

自己的“孩子”

怎么看都愛！

最滿意的作品還是第一個，因為是我的愛好。我非常喜歡收集鼠標但是沒有一個能完美契合我的，所以我想不如自己創(chuàng)作一下，雖然開始毫無頭緒但是在看完一些案列后在behance上有模塊化的鼠標啟發(fā)了我，最后就是建模選色材質節(jié)點等。

但總體來說其他的我都很喜歡，比如P4我認為當時的建模水平稍微提高了一些些，可以復刻很多復雜的節(jié)點的物體，可以隨機變動的云等等。

最大的挑戰(zhàn)就是坐在電腦面前大腦一片空白只有無能狂怒和自暴自棄，解決辦法就是多調研然后把調研當成一種快樂的積累，靜下心慢慢看，然后有靈感別怕累通宵也繼續(xù)。

在整個制作作品集時遇到問題，我最好的解決辦法就是告訴自己一定要相信自己。無論有多少人想否定我，但只要我不放棄，我還在努力我就一定可以。踏出第一步也許很難，但只要踏出去第一步，這就是我成功的預兆。

04

美行教會我：

授人以魚不如授人以漁

美行的老師在課程設置上有一整套科學的理論和方法論，更注重學生自我能力、興趣和綜合能力的培養(yǎng)。老師也會根據(jù)同學們的情況來定制基礎課學習方案，在了解大家目標和不足的基礎上，根據(jù)每個人的具體情況安排上課的schedule、精準查漏補缺。一整套學習下來，我在思考、討論、研究的主動性上都有很大提升。

學生作品集部分內容展示

授人以魚不如授人以漁，我學到更多的是學習方法，老師們幫助了我很多。尤其制作視傳作品集，掌握相關軟件如PS、AI等必不可少。軟件的話，建模的啟蒙老師是李老師，李老師教的知識在一定程度上可算是拯救了我。

05

行動力是第一要素

一切都要趁現(xiàn)在，而不是去等一個所謂對的時機。有了想法，先去動手嘗試，而不是空有目標，拖拖拉拉，什么也不做。

預留出的時間，除了要不斷優(yōu)化文書、提升背景之外，最重要的是要有時間準備藝術設計必不可少的作品集。

需要多學習一些軟件，包括3D建模的軟件，還有一些排版軟件，軟件的學習本來就是一個日積月累的過程。

平時也可以參加一些國際性的比賽，比如紅點設計大賽，通過這些國際性的比賽提高自己的競爭力。

加油，然后耐心，最好創(chuàng)作能激情一點，做的好的要大聲鼓勵自己，給自己信心。