常年排在QS世界大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名榜單第2名的倫藝，擁有9所院校。

9所院校憑借著各自的教學(xué)風(fēng)格和王牌專業(yè)，每年都能吸引無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子前去學(xué)習(xí)，它們對世界藝術(shù)的發(fā)展起著舉足輕重的作用！

但也正因?yàn)槊克盒６己軆?yōu)秀，大家在面對同一個(gè)專業(yè)分布在多所院校時(shí)，會(huì)很容易陷入迷茫狀態(tài)。

比如在面對倫藝的3所院校設(shè)置的四個(gè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)時(shí)，不知道選哪個(gè)才是最正確的選擇。

為了解決大家的困難癥，本期小美就來全面對比下倫藝的四個(gè)平面專業(yè)，供大家選出最適合自己的平面之王。

#1

倫敦傳媒學(xué)院

London College of Communication

平面設(shè)計(jì)類專業(yè)是LCC的傳統(tǒng)強(qiáng)勢專業(yè)，常年居于世界領(lǐng)先水平，LCC結(jié)合自身資源和教學(xué)特色，開設(shè)了2個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)。

01.MA Graphic Media Design

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)

學(xué)制：1年3個(gè)月

學(xué)費(fèi)：每年22920英鎊

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)更偏純藝類，結(jié)合了平面媒體和多媒體應(yīng)用兩個(gè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

課程注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特興趣愛好，以設(shè)計(jì)技巧、知識(shí)和鑒賞能力為基礎(chǔ)，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，排版印刷或者相關(guān)領(lǐng)域的研究。

學(xué)生的作品應(yīng)該以概念出發(fā)，結(jié)合設(shè)計(jì)研究以及它對設(shè)計(jì)過程和生產(chǎn)的影響。本專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生對既有的設(shè)計(jì)方法和概念提出挑戰(zhàn)，研究新方法。

課程涵蓋設(shè)計(jì)與媒體領(lǐng)域最前端與重要的研究內(nèi)容：視覺交流、插畫、互動(dòng)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌、廣告、紀(jì)錄片、新聞、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等?？梢钥闯?，課程涵蓋領(lǐng)域非常全面。

LCC為學(xué)生配置了先進(jìn)的設(shè)施，涵蓋了傳統(tǒng)和現(xiàn)代流程，從凸版印刷、絲網(wǎng)印刷、攝影、3D 構(gòu)建和裝訂到3D 打印、激光切割和音響工程。

?申請要求

背景要求：擁有本科榮譽(yù)學(xué)位。

材料要求：除了常規(guī)的文書申請材料、語言要求（雅思6.5，小分6.0）外，還需要提交一份電子作品集（最多 19 個(gè)“圖像”文件）和一段 2 分鐘的視頻。

作品集應(yīng)該是基于概念和研究的，必須展示申請者的思考和制作過程以及探索、測試和實(shí)驗(yàn)的好奇心。

02.MA Graphic Branding and Identity

圖形品牌與形象專業(yè)

學(xué)制：1 年 3 個(gè)月

學(xué)費(fèi)：每年￡22,920

課程側(cè)重于視覺識(shí)別在品牌塑造中的作用，旨在培養(yǎng)在商業(yè)、社會(huì)和文化背景下了解設(shè)計(jì)的多才多藝和創(chuàng)意從業(yè)者。

課程強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)，用理論和調(diào)研方法作為支撐。在課程中，學(xué)生將探索品牌背后的戰(zhàn)略思維，并了解如何推動(dòng)創(chuàng)意表達(dá)。

該專業(yè)將呈現(xiàn)給同學(xué)們更為廣泛的視角，小到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，大到文化、國內(nèi)外環(huán)境、商業(yè)身份等。

課程內(nèi)容包含平面設(shè)計(jì)基本技能、品牌形象定位方法、品牌空間（Wayfinding、Pop-up、Retail）與裝飾咨詢形象主導(dǎo)、包裝與產(chǎn)品形象、品牌相關(guān)影像與動(dòng)畫。

本課程注重實(shí)踐的設(shè)計(jì)，并且實(shí)踐設(shè)計(jì)有理論成份與清晰的研究方法做支持。學(xué)生將與范圍廣泛的設(shè)計(jì)師和從業(yè)者以及經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和研究人員核心團(tuán)隊(duì)合作。

?申請要求

背景要求：擁有相關(guān)專業(yè)本科榮譽(yù)學(xué)位，歡迎各種背景的申請者申請。

材料要求：除了常規(guī)的文書申請材料、語言要求（雅思6.5，小分5.5）外，還需要需要提交一份電子作品集（最多 19 個(gè)“圖像”文件）和一段 2 分鐘的視頻。

#2

中央圣馬丁

Central Saint Martins

與英國研究生普遍是1年制的學(xué)制不同，圣馬丁的平面專業(yè)是2年制，這對于傾向于申請申請兩年的碩士課程的同學(xué)來來說，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

MA Graphic Communication Design

平面?zhèn)鬟_(dá)碩士

學(xué)制：2年制

學(xué)費(fèi)：每年16450英鎊

該專業(yè)追求在平面設(shè)計(jì)中，應(yīng)用藝術(shù)傳統(tǒng)與批判性和創(chuàng)造性的交流方法，建立直接而深入的聯(lián)系。

該專業(yè)綜合性強(qiáng)，更偏重于概念，學(xué)生的表達(dá)更為多元，可以不僅限于平面設(shè)計(jì)，插畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、印刷、甚至是產(chǎn)品設(shè)計(jì)都可以，更加適合有想法并且喜歡多元化創(chuàng)作的同學(xué)。

圣馬丁跨專業(yè)玩的比較多，非常注重創(chuàng)意、概念與玩法，他們的基本學(xué)習(xí)方式是實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、質(zhì)疑和探索。

?申請要求

背景要求：本科榮譽(yù)學(xué)位

材料要求：除了常規(guī)的文書申請材料、語言要求（雅思6.5，小分5.5）外，還需要需要提交15 到 40 頁的 PDF。

#3

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

Camberwell College of Arts 

Camberwell雖然校區(qū)面積并不大，但是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)世界，長期被認(rèn)為是英國一流的藝術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)院之一，更是英國藝術(shù)留學(xué)申請的熱門學(xué)府。

MA Graphic Design Communication

平面?zhèn)鬟_(dá)碩士

學(xué)制：15個(gè)月

學(xué)費(fèi)：￡22,920

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的Graphic Design Communication鼓勵(lì)學(xué)生采用廣泛而多樣的思維和實(shí)踐方法，幫助學(xué)生利用材料、媒體、技術(shù)和公眾參與系統(tǒng)來塑造引人入勝且富有想象力的設(shè)計(jì)解決方案。

學(xué)生將會(huì)學(xué)到一些傳統(tǒng)的裝幀、印刷、排版等傳統(tǒng)工藝，也可以學(xué)習(xí)到移動(dòng)影像、交互設(shè)計(jì)等新興知識(shí)。

這個(gè)專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，通過不同的媒介、材料或是技術(shù)、公眾參與系統(tǒng)，對傳統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行挑戰(zhàn)。

在課程中，學(xué)生們將參加個(gè)人或小組輔導(dǎo)，和校外的作家、設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家一起參與工作室項(xiàng)目，通過個(gè)人職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和在線資源發(fā)展技能。一系列的講座和談話項(xiàng)目為學(xué)生們介紹訪問學(xué)者，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)聆聽當(dāng)今執(zhí)業(yè)者探討他們的作品。

?申請要求

背景要求：文學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位或同等學(xué)歷

材料要求：除了常規(guī)的文書申請材料、語言要求（雅思6.5，小分5.5）外，還需要提交最多 30 張圖片或其他文件，以及一個(gè)2~3分鐘的視頻。

從以上課程設(shè)置我們可以看出：

LCC的Graphic Media Design注重平面與各種媒體的結(jié)合，適合喜歡探索在各類媒體應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的同學(xué)。

LCC的Graphic Branding and Identity則注重品牌與設(shè)計(jì)的結(jié)合，適合走品牌方向的同學(xué)，也非常適合跨專業(yè)的同學(xué)申請。

CSM的Graphic Communication Design專業(yè)，綜合性強(qiáng)，注重多學(xué)科的結(jié)合，注重創(chuàng)意與概念，非常適合思想多元化的同學(xué)，也適合傾向于申請2年制碩士的同學(xué)。

Camberwell的Graphic Design Communication專業(yè)，既注重傳統(tǒng)又挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，如果喜歡傳統(tǒng)一些的專業(yè)而且也能跟上設(shè)計(jì)潮流，那該專業(yè)便是理想之選。

除了從課程設(shè)置選擇專業(yè)外，大家還可結(jié)合院校教學(xué)風(fēng)格、申請難度、學(xué)費(fèi)等選一個(gè)最適合自己的平面專業(yè)。