在大家的印象中,理科生似乎總是與邏輯、公式和實驗打交道。藝術(shù)是感性、表達、創(chuàng)意,是抽象地創(chuàng)作!
藝術(shù)和理科看似兩個毫無關(guān)系甚至有些矛盾的學(xué)科,前者感性浪漫,后者理性冷靜。
然而,當(dāng)夢想之翼渴望跨越這看似不可逾越的鴻溝,特別是那些心中萌生轉(zhuǎn)舵設(shè)計領(lǐng)域夢想的理科學(xué)子們,應(yīng)當(dāng)知曉設(shè)計這門被時代賦予“交叉學(xué)科”,正悄然成為連接感性與理性的橋梁。
在這個充滿跨界與融合的時代,轉(zhuǎn)專業(yè)早已不是新鮮事,而對于那些對設(shè)計懷有無限憧憬的理科同學(xué)們來說,選擇合適的起點至關(guān)重要。
接下來,就讓我為大家揭秘幾門理科生轉(zhuǎn)設(shè)計的“天菜專業(yè)”!一起來看看:
0交互設(shè)計
Interaction Design
理科背景加分
交互設(shè)計不僅僅是界面美觀那么簡單,它深入探討人與產(chǎn)品之間的交互邏輯與體驗。
理科生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力,在這個領(lǐng)域里能夠大放異彩。
交互設(shè)計,簡而言之,就是研究如何設(shè)計人造系統(tǒng)的行為,使之與用戶之間建立起有效、愉悅且富有意義的互動關(guān)系。它融合了設(shè)計學(xué)、心理學(xué)、計算機科學(xué)等多學(xué)科知識,旨在通過精心設(shè)計的界面、流程與反饋機制,提升用戶體驗,激發(fā)用戶的情感共鳴。
隨著科技的飛速發(fā)展,人機交互成為不可或缺的一部分。無論是APP、網(wǎng)站還是智能硬件,交互設(shè)計都是提升用戶體驗的關(guān)鍵。
創(chuàng)意與技術(shù)的完美結(jié)合
交互設(shè)計師需要既懂設(shè)計美學(xué),又精通技術(shù)實現(xiàn),這正是理科生跨界設(shè)計的理想選擇。
目前,全球包括美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、華盛頓大學(xué)、佐治亞理工大學(xué),英國皇家藝術(shù)學(xué)院、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),中國香港理工大學(xué)等院校都開設(shè)了交互設(shè)計相關(guān)專業(yè)。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的人機交互碩士(MHCI)課程是全球公認(rèn)的頂尖項目,該課程致力于培養(yǎng)在人機交互、用戶體驗設(shè)計以及以用戶為中心的研究領(lǐng)域的專業(yè)人才。
皇家藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計專業(yè)分為服務(wù)設(shè)計和創(chuàng)新設(shè)計兩大方向。服務(wù)設(shè)計方向緊貼商業(yè)需求,涵蓋企業(yè)設(shè)計、設(shè)計管理、數(shù)據(jù)科學(xué)等課程;創(chuàng)新設(shè)計則是與帝國理工學(xué)院合作的跨學(xué)科項目,結(jié)合了設(shè)計學(xué)、科技、藝術(shù)、工程、商業(yè)等多個學(xué)科的內(nèi)容。
02
產(chǎn)品設(shè)計
Product Design
全鏈條設(shè)計思維
產(chǎn)品設(shè)計涉及市場調(diào)研、用戶需求分析、產(chǎn)品概念設(shè)計、原型制作、測試驗證等多個環(huán)節(jié)。
理科生的邏輯思維和系統(tǒng)思考能力,在這個過程中能夠發(fā)揮重要作用。
產(chǎn)品設(shè)計通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來,是一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程。
由于產(chǎn)品設(shè)計要全面掌握整個產(chǎn)品策略、外觀、結(jié)構(gòu)、功能,從而確定整個生產(chǎn)系統(tǒng)的布局,具有“牽一發(fā)而動全局”的重要意義。
目前許多優(yōu)勢企業(yè)都十分注意產(chǎn)品設(shè)計的細節(jié),多數(shù)發(fā)達國家的公司都把產(chǎn)品設(shè)計看作熱門的戰(zhàn)略工具,認(rèn)為好的產(chǎn)品設(shè)計是贏得顧客的關(guān)鍵。
作為一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學(xué)科,因此就格外適合理科生申請!
而在就業(yè)領(lǐng)域,全球最大的招聘搜索引擎——indeed.com公布的“十大高薪藝術(shù)類專業(yè)”名單中,產(chǎn)品設(shè)計以年薪超過9萬美元的平均收入,遙遙領(lǐng)先于其他專業(yè)。
創(chuàng)新能力的展現(xiàn)
產(chǎn)品設(shè)計是創(chuàng)新思維的集中體現(xiàn),從功能創(chuàng)新到外觀創(chuàng)新,理科生的理性思維與創(chuàng)意碰撞,往往能帶來意想不到的設(shè)計成果。
技術(shù)與藝術(shù)的融合
產(chǎn)品設(shè)計要求設(shè)計師既懂技術(shù)原理,又具備藝術(shù)審美能力,這正是理科生轉(zhuǎn)設(shè)計后的獨特優(yōu)勢。
想出國讀產(chǎn)品設(shè)計的同學(xué),在擇校方面你有很多選擇:美國羅德島設(shè)計學(xué)院、英國中央圣馬丁、皇家藝術(shù)學(xué)院.....
英美一直是熱門的選擇方向,但是對于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí),英美院校有所區(qū)別。
英國
創(chuàng)意與創(chuàng)新對于英國來說較為重視。以CSM圣馬丁為例,教學(xué)兼顧創(chuàng)意與實用,在實踐中追求設(shè)計的個性,將設(shè)計實踐列為重要的教學(xué)目標(biāo)之一,在多學(xué)科跨專業(yè)合作中提升自我。
看看英國還有哪些學(xué)校值得大家關(guān)注:皇家藝術(shù)學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、金斯頓大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)。
美國
商業(yè)化是美國產(chǎn)品設(shè)計的標(biāo)簽之一,相較之下較為注重實用性,以人為本。
美國有哪些學(xué)校值得大家關(guān)注:卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院、帕森斯設(shè)計學(xué)院。
03
視覺信息設(shè)計
Visual Information Design
理性與感性的橋梁
視覺信息設(shè)計是將復(fù)雜的數(shù)據(jù)、信息轉(zhuǎn)化為直觀、易懂的視覺語言。
理科生強大的數(shù)據(jù)處理能力,結(jié)合對美學(xué)的追求,能夠創(chuàng)造出既準(zhǔn)確又美觀的信息圖表。
視覺傳達一直是藝術(shù)生留學(xué)的熱門專業(yè)。即使在AI時代,視覺傳達依然是藝術(shù)設(shè)計中的“常青樹”,就業(yè)領(lǐng)域非常廣闊。
畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師等。
視覺傳達一直是藝術(shù)生留學(xué)的熱門專業(yè),而英美國家作為作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的佼佼者,英美藝術(shù)院校更成了眾多藝術(shù)留學(xué)生的夢校!
美國藝術(shù)院校:
羅德島設(shè)計學(xué)院 (RISD)、加州藝術(shù)學(xué)院 (Calarts)、紐約視覺學(xué)院 (SVA)、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 (MICA)、普瑞特藝術(shù)學(xué)院 (Pratt)
英國藝術(shù)院校:
皇家藝術(shù)學(xué)院(RCA)、倫敦傳媒學(xué)院(LCC)、中央圣馬?。–SM)、金斯頓(Kington)、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)
除了以上三個專業(yè)還有這幾個適合理科生的藝術(shù)專業(yè)推薦:
數(shù)字媒體藝術(shù)
特點:結(jié)合科技與藝術(shù),運用數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)作視覺、聽覺等多媒體作品。適合對計算機、設(shè)計、影視等領(lǐng)域感興趣的理科生。
優(yōu)勢:能充分發(fā)揮理科生的邏輯思維和技術(shù)能力,同時探索藝術(shù)的無限可能。
建筑設(shè)計
特點:結(jié)合藝術(shù)美學(xué)與工程技術(shù),創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)與精神需求的建筑空間。
優(yōu)勢:理科生對空間結(jié)構(gòu)、力學(xué)原理的理解,能為建筑設(shè)計提供堅實的理論基礎(chǔ)。
攝影與電影制作
特點:通過鏡頭捕捉世界,用影像講述故事。涉及攝影技術(shù)、導(dǎo)演、剪輯等多個環(huán)節(jié)。
優(yōu)勢:理科生對光影、色彩、構(gòu)圖的敏銳感知,以及解決問題的能力,能在攝影與電影制作中大放異彩。
工業(yè)設(shè)計
特點:將藝術(shù)設(shè)計與工程技術(shù)相結(jié)合,設(shè)計符合人類使用習(xí)慣、美觀實用的產(chǎn)品。
優(yōu)勢:理科生對材料、結(jié)構(gòu)、工藝的理解,能賦予工業(yè)設(shè)計更多創(chuàng)新性和實用性。
對于理科生來說,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)設(shè)計是一個很合適的選擇。設(shè)計專業(yè)融合了藝術(shù)、科技、人文等多種學(xué)科,不僅可以滿足理科生對于創(chuàng)新和設(shè)計的熱愛,還可以拓寬自己的視野,提升自己的綜合能力。
說了這么多,大家應(yīng)該對理科轉(zhuǎn)學(xué)設(shè)計專業(yè)有了一定的認(rèn)識。而現(xiàn)在藝術(shù)留學(xué)的大熱也意味著這個賽道會變得"越來越卷",大家在決定選擇用藝術(shù)留學(xué)之后,也要根據(jù)自身的綜合條件選擇最適合自己的院校和專業(yè)項目!
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