有大師從遠(yuǎn)方來
不亦study乎
本次美行思遠(yuǎn)邀請(qǐng)到不同專業(yè)領(lǐng)域中的頂尖教授來到成都校區(qū),不僅有帕森斯的交互設(shè)計(jì)教授,還有皇藝&倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)雙料女神教授。
不遠(yuǎn)萬里來到成都可不是為了吃火鍋,而是和成都的小伙伴聊聊帕森斯交互和皇藝服裝的那些事兒。
短期課程強(qiáng)化,為期15天。幫助小伙伴們更好的完成項(xiàng)目作品,來一場(chǎng)Lecture的視聽盛宴。
即將掀開席卷成都站的頭腦風(fēng)暴
在交互創(chuàng)意的道路上,以大師豐富的經(jīng)驗(yàn)和眼界,或許能更快的幫助你解決專業(yè)上的需求。
大師現(xiàn)場(chǎng)教授作品制作,探索創(chuàng)意的源頭和發(fā)生場(chǎng)景,點(diǎn)燃創(chuàng)意思維,解讀當(dāng)下交互靈感。
本次成都站,brad教授將會(huì)為胖友們打開一個(gè)理論+實(shí)踐聯(lián)系的交互世界,獲得一個(gè)完整連貫的交互設(shè)計(jì)故事。
創(chuàng)意+互動(dòng)+實(shí)踐+學(xué)習(xí)
深度解讀無處不在的交互魅力
海外藝術(shù)課堂沉浸式體驗(yàn)
最全面的作品集案例指導(dǎo)
一份完整的作品輸出
靈感來源
?MAX Lecture院校解讀
還原Parsons海外名校的錄取偏好、教學(xué)特色、校園環(huán)境等。
?MAX Seminar專業(yè)深度研討
體驗(yàn)沉浸式西方藝術(shù)名校課堂的思維和教學(xué)方式,共同探討藝術(shù)專業(yè)、社會(huì)等藝術(shù)話題。
?MAX Portfolio review1V1指導(dǎo)
大師1V1教學(xué),作品集評(píng)估,并提出針對(duì)性、個(gè)性化解決方案。
?MAX Q&A答疑解惑
還有引人尖叫的線下互動(dòng)與學(xué)員福利:專業(yè)解答院校申請(qǐng)、專業(yè)選擇等藝術(shù)留學(xué)常見問題,現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。
開拓交互眼界
?概念設(shè)計(jì):交互式設(shè)計(jì)人員通過考慮用戶研究、技術(shù)可行性和商業(yè)機(jī)會(huì)的結(jié)果為設(shè)計(jì)目標(biāo)創(chuàng)建概念。整個(gè)過程可以反復(fù)多次,每個(gè)過程可以頭腦風(fēng)暴、會(huì)話、概念模型的細(xì)化和其他活動(dòng)等。
?創(chuàng)建用戶模型:基于從用戶調(diào)查中獲得的用戶行為模式,設(shè)計(jì)人員創(chuàng)建場(chǎng)景或用戶故事或故事板,以描述設(shè)計(jì)中產(chǎn)品未來可能的模式。
?創(chuàng)建一個(gè)用戶界面流:(呈現(xiàn)形式)
1.用戶體驗(yàn)地圖,繪制服務(wù)藍(lán)圖,不限定在UI的Wireframe
2.交互產(chǎn)品的爆炸圖
不同專業(yè),不同領(lǐng)域
有交互也有時(shí)尚
如果你想將新的玩法融入自己的作品集中
那就一定不要錯(cuò)過
驚喜往下看
Kathy現(xiàn)在在RCA擔(dān)任時(shí)裝碩士的客座講師,并通過個(gè)人的專業(yè)實(shí)踐,探索數(shù)字技術(shù)如何增強(qiáng)對(duì)人體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的理解。這項(xiàng)工作產(chǎn)生了像Digitoile這樣的項(xiàng)目,它探索了一種新的方法來制作原型,服裝結(jié)構(gòu)和材料的使用。
該項(xiàng)目被稱之為是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的重要?jiǎng)?chuàng)新。
那么這次雙料女神教授Kathy
將會(huì)帶給我們哪些不一樣的驚喜和收獲嘞?
?MAX Lecture院校解讀
還原RCA、LCF等海外名校的錄取偏好、教學(xué)特色、校園環(huán)境等。
?MAX Critique作品集攻略
服裝專業(yè)的作品集調(diào)研、創(chuàng)作等專業(yè)大班課,分享作品集高分秘籍。
?MAX Workshop創(chuàng)意服裝
有腦洞大開的創(chuàng)意工坊,大師帶你自己動(dòng)手,用腦洞創(chuàng)作獨(dú)一無二的藝術(shù)作品。
?MAX Portfolio review1V1指導(dǎo)
大師1V1教學(xué),作品集評(píng)估,并提出針對(duì)性、個(gè)性化解決方案。
無論你是……
想要在教授手中
獲得交互設(shè)計(jì)實(shí)踐干貨、
還是想要學(xué)習(xí)如何打破服裝既有的線條,融入幾何
探索更多數(shù)字技術(shù)如何增強(qiáng)對(duì)人體設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)
這些都不容錯(cuò)過~
還在等什么,快行動(dòng)起來!
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