音樂教育作為培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑,其內(nèi)涵既包含通過音樂提升審美能力的廣義教育,也特指專業(yè)院校系統(tǒng)化的培養(yǎng)體系。對于有意向英國學音樂教育專業(yè)推薦的學子而言,了解英國頂尖音樂院校的特色課程設(shè)置尤為關(guān)鍵。本文將重點解析英國音樂教育領(lǐng)域最具代表性的三所院校排名情況。
1、皇家北方音樂學院
RNCM的音樂教育課程偏向器樂或聲樂教學,是為希望獲得合格教師資格(QTS)而又專門從事樂器教學的大學和音樂學院的畢業(yè)生而設(shè)計的。包括教學管風琴,銅管樂器,弦樂,打擊樂器,聲樂,鋼琴/鍵盤,吉他,貝斯吉他和鼓。RNCM與曼徹斯特城市大學(Man Met)合作舉辦了這一獨特的教育學研究生證書(PGCE)課程。全日制,為期一年。
2、約克大學
約克大學的音樂教育旨在培養(yǎng)學生樂器/聲樂方面的教學技巧,提高學生對樂器/聲樂教學、反思性實踐策略及專業(yè)知識方面理論和實踐的理解,有助于學生未來就業(yè),學生有機會參與音樂合奏或是表演活動。開設(shè)的必修課有:有效的教學方法、一對一教學(初等生)、教學技巧、一對一教學(中等水平)、提高教學技能、一對一教學(高等生)等,考核方式:課程作業(yè)、實踐練習、小論文等。
3、雷丁大學
雷丁大學音樂教育碩士課程的學生將完成專注于音樂領(lǐng)導力、合唱教育、音樂技術(shù)、音樂評估和音樂認知的模塊。由在教育和影響政策方面擁有廣泛專業(yè)知識和背景,經(jīng)驗豐富的老師授課。教學是互動的、體驗式的和創(chuàng)新的。利用各種技術(shù)來增強學生的學習,包括在教學中使用演示工具、交互式白板、混合媒體、社交媒體和移動技術(shù)以及在評估中使用視頻錄制分析。
以上排名僅供參考。
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